第一天顾及到舟车劳顿，所以只是简单的参观了下硬件设施，第二天才是参观学习的重点。
一帮少年们根据年级，在本校学生的带领下前往教室。
走到教室门口时，秦靳同学看着走在前面的刘枫同学，明明一只脚都踏进了教室，下一秒就缩了会来，身子微微向后仰，悄悄的对小伙伴说：“这是四年级？”
秦靳同学瞄了一眼牌子，点点头。
直到踏进教室后，秦靳同学才知道刘枫同学刚才为啥这么问——桌上都有五年级的书。
“同学，这节课讲语文还是数学？”现在还没上课，刘枫同学跟边上的这位同学唠嗑，顺便打探下情况。
“语文。”这位同学回答。
刘枫看这课本说道：“你们讲在哪里了？”
“第三单元了。”
“我们还没这么快。”刘枫同学顺势接着说，“同学，能借一下你们的课本看看吗？”
刘枫同学说的轻松，搞的这位同学还以为他们和自己一样，学的都差不多。压根没想到人家还没学五年级的课程。
“你做的资料好详细！”刘枫同学翻着课本说，“你的资料是图书馆查的吗！”
“不，是在学校图书室里。”同学说道。
一个中小学的图书室都快比上县里的图书馆了！
这也太凶残了！
这个班的课程虽然已经讲到了五年级。但这节课老师还是讲四年级的课本。
下课之后，刘枫同学直呼恐怖！
“这也太‘凶残’！四年级才过半，他们居然上着五年级的课，简直是‘惨无人道’。”
真是没对比就没有伤害，虽然对自个学校各种吐槽，但一对比这里教学速度，自家学校还是比较有利于身心健康。
既然学习了，心得就不能少，乘着饭前这个空闲点，自个老师问其感受。
刘枫表示：“把这个老师挖到我们学校去吧！”
同学委婉的表示，“老师的工资是多少？”学校穷，太多可能挖不到。
“你们是不是昨晚没睡醒。”白日梦做的有点多。
“怎么，没睡好吗？可有什么不习惯的？”走过来的老师正好听到最后一句。